Кілттік сөздер:
Сыни ойлау, проблемалық оқыту, мектеп практикасы, физикалық экспериметтерді ұйымдастыру

Андатпа:
Физика жаратылыстану білім беру жүйесінде шешуші орын алады және көптеген басқа
пәндерді түсінуге негіз болады. Алайда, маңыздылығына қарамастан, физиканы оқыту
оқушылардың қызығушылығының төмендігімен және күрделі ұғымдардың жеткіліксіз
сіңімділігімен байланысты бірқатар мәселелерге тап болады. Дәстүрлі тәсілдерге негізделген
оқытудың заманауи әдістері қазіргі білім беру процесінде жиі тиімсіз болып шығады.
Сондықтан физикада проблемалық оқыту әдістерін зерттеу және енгізу әсіресе өзекті болып
көрінеді.