Ключевые слова:
Desmos, рисование с помощью Desmos, креативное мышление, математическое образование,
графики

Аннотация:
Статья рассматривает возможности использования графического калькулятора Desmos,
который предоставляет интерактивные инструменты для построения графиков и
выполнения вычислений. Приводятся примеры из практики учителей, которые используют
Desmos для развития критического мышления и исследовательского интереса у учеников через
творческие проекты. В статье также представлены рекомендации по планированию уроков с
использованием Desmos.