Проект реализован при поддержке
| 
© 2024 Caravan of Knowledge
Авторы
Пушкарёва Ксения Федоровна
преподаватель русского языка и литературы, г.Петропавловск, КГКП «Высший
строительно-экономический колледж», Казахстан
xeniaxeniaxenia86@gmail.com
преподаватель русского языка и литературы, г.Петропавловск, КГКП «Высший
строительно-экономический колледж», Казахстан
xeniaxeniaxenia86@gmail.com
Проектирование STEAM‑стратегий внедрения регионального компонента в систему ТиПО: комплексный подход к функциональной грамотности
Ключевые слова
Система ТиПО, STEAM-образование, функциональная грамотность, региональнаялитература, междисциплинарный синтез.
Аннотация
Обосновано внедрение STEAM-стратегий в преподавание региональнойлитературы в системе ТиПО. На материале «Литературного кода Приишимья» описаны
методы инженерии смыслов, визуального прототипирования и гео-моделирования.
Доказано, что междисциплинарный синтез трансформирует гуманитарное знание в
ресурс профессионального развития и формирует функциональную грамотность
будущих специалистов.
Также вас могут заинтересовать
Развитие дивергентного мышления учащихся на уроках химии посредством подходов STEAM обучения.
Бейсенбекова Гульзия Сапарбековна
Развитие навыков функциональной грамотности на уроках географии у учащихся с низкой мотивацией к обучению на основе STEAM подхода
Рянзина Елена Владимировна
STEAM-проект "От зернышка к успеху"
Есенова Галия Ганиевна, Таипова Радмила Абдулжановна
Биология сабағында STEAM технологияларын қолдану: инновациялық тәсілдер
Жылгельдина Макпал Акылбековна
