Ключевые слова:
Lesson Study, модуль Water Quality, выталкивающая сила, утверждение, обоснование,
доказательство.

Аннотация:
Первое совещание группы LS учителей физиков нашей школы выбрало аспектом
исследования научное мышление и аргументацию учащихся, то есть умение формулировать
утверждения на основе наблюдений и данных, находить доказательства, подтверждающие или
опровергающие эти утверждения и строить логичные обоснования, связывающие
доказательства с утверждениями. В седьмом классе тема «Выталкивающая сила» позволила
выполнить данное исследование и показала результативность нашей работы. Примененный
STEM подход позволил учащимся не только глубже понять физические основы явления
выталкивающей силы, но и активно применять научное мышление на практике.