Применение средств трехмерного моделирования во внеурочной деятельности учащихся школы
Ключевые слова:
Исторические памятники, культовые сооружения, программное приложение Blender,
программное приложение Google Earth, реконструкция, трехмерное моделирование.
Аннотация:
В статье рассматривается проблема организации работы по применению
школьниками средств трехмерного моделирования с целью сохранения объектов
историко-культурного наследия Южного Казахстана. На основе анализа исходных
данных (чертежей, фотографий, результатов дополнительной фотофиксации,
литературных источников) и технических особенностей программного приложения
Blender создается трехмерные модели исторических памятников.