Авторы
Исаева Айгерім Ахметжанқызы
Алматы облысы білім басқармасының Ұйғыр ауданы бойынша білім бөліміне қарасты «No1
Шонжы мектеп-лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің қазақ тілі мен әдебиеті
пәнінің мұғалімі, педагог-сарапшы
aikowa0216@mail.ru
Қазақ тіліндегі сөйлеу әрекеттерін дамытуда ойын, жағдаят және визуалды әдістерді қолдану
Түйінді сөздер
Сөйлеу әрекеті, қазақ тілі, ойын технологиялары, жағдаяттық тапсырмалар, визуалды
әдістер, коммуникативтік құзыреттілік, функционалдық сауаттылық, цифрлық ресурстар.
Аңдатпа
Мақалада қазақ тілі сабақтарында оқушылардың сөйлеу әрекеттерін дамытуда ойын
технологияларын, жағдаяттық тапсырмаларды және визуалды әдістерді қолданудың
педагогикалық мүмкіндіктері қарастырылады. Коммуникативтік бағыттағы оқытудың
маңызы айқындалып, аталған әдістердің тыңдалым, айтылым, оқылым және жазылым
дағдыларын өзара байланыста дамытудағы рөлі сипатталады. Ойын және рөлдік
тапсырмалардың оқушының тілдік белсенділігі мен сөйлеуге деген сенімін арттырудағы,
жағдаяттық тапсырмалардың тілді өмірлік контексте қолдануға үйретудегі, ал визуалды
материалдардың сөздік қорды молайтып, байланыстырып сөйлеуді қолдаудағы тиімділігі
талданады. Сонымен қатар сабақ барысында қолдануға болатын практикалық тапсырмалар
мен цифрлық ресурстар ұсынылады. Мақалада аталған әдістерді жүйелі және мақсатты
қолдану оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігі мен функционалдық сауаттылығын
дамытуға ықпал ететіні көрсетіледі.
Читать полностью
Скачать
Также вас могут заинтересовать
Интегрированный урок как способ реализации межпредметных связей в STEM-образовании
Богучарская Инна Геннадьевна | Пряничникова Юлия Сергеевна
Мой путь в мире STEAM и новые горизонты образования
Негманова Каирпану Канапьяновна
Made on
Tilda