Авторы
Қали Айжан Сағынбайқызы
kaliajzan5@gmail.com
Информатика пәнінің мұғалімі, педагог-сарапшы, Алматы облысы білім басқармасының Іле
ауданы бойынша білім бөлімінің No28 мектеп-гимназиясы КММ, Қазақстан
Ауыл мектептерінде STEAM білім беруді енгізудің тиімді тәжірибесі
Түйінді сөздер
STEAM білім беру, ауыл мектебі, STEM зертханасы, робототехника, цифрлық
технологиялар, жобалық оқыту, кәсіби даму.
Аңдатпа
Бұл мақалада ауыл мектептерінде STEAM-білім беруді енгізудің өзектілігі мен оның білім
беру сапасын арттырудағы маңызы қарастырылады. Зерттеу аясында «Қазақстан
халқына» қоғамдық қорының қолдауымен жабдықталған STEM-зертханалар мен
робототехника кабинеттерінің білім беру үдерісіндегі тиімді қолданылу тәжірибесі
талданады. Сонымен қатар оқушылардың зерттеушілік дағдыларын, шығармашылық
ойлау қабілеттерін және инженерлік құзыреттіліктерін дамытудағы STEAM тәсілінің
мүмкіндіктері сипатталады. Мақалада ауыл мектебінің тәжірибесі негізінде заманауи білім
беру технологияларын қолданудың практикалық нәтижелері ұсынылады.
Читать полностью
Скачать
Также вас могут заинтересовать
STEAM-образование как шаг в будущее школы: подготовка к вызовам XXI века
Езехель Евгения Александровна, Калабаева Кристина Николаевна, Езехель Анастасия Владимировна
Мой путь в мире STEAM и новые горизонты образования
Негманова Каирпану Канапьяновна
STEM-образование: значение, преимущества и практическое применение
Абдикерова Жанар Раушанбековна, Жалмаханова Салтанат Ахихатовна, Кененбаева Айнур Ахметжановна
Made on
Tilda